Objetivos / Competências
• Identificar os princípios e modo de funcionamento dos equipamentos analíticos mais utilizados nas áreas de eletroquímica, espectroscopia e cromatografia;
• Selecionar uma experiência analítica para resolver um problema real;
Reconhecer os principais processos de extração e manuseamento de amostras sólidas, líquidas e gasosas e das suas implicações ao nível
da incerteza da medição analítica;
• Desenvolver as capacidades necessárias que permitam ao aluno selecionar uma determinada técnica analítica para resolver um
problema, determinar eventuais restrições, selecionar o método analítico mais adequado, identificar alternativas, comparar as
vantagens e desvantagens de cada um e exibir capacidade crítica de interpretação de resultados analíticos;
• Preparar e fazer uma análise laboratorial, de acordo com as Boas Práticas de Laboratório, em condições de higiene e segurança, queenvolva manipulação da amostra, extração, pré-concentração e medição instrumental
Conteúdos programáticos resumidos
0. A LINGUAGEM DA QUÍMICA – NOMENCLATURA DOS COMPOSTOS ORGÂNICOS
1. APLICAÇÃO DA ESTA´TICOS NOS MÉTODOS DE ANÁLISE QUÍMICA
2. INTRODUÇÃO AOS MÉTODOS INSTRUMENTAIS DE ANÁLISE
3. PRINCÍPIOS GERAIS SOBRE MÉTODOS ESPECTROSCÓPICOS
4. ESPECTROSCOPIA DE ABSORÇÃO MOLECULAR UV/VIS E NA REGIÃO DE INFRAVERMELHO
5. ESPECTROSCOPIA ATÓMICA
6. MÉTODOS CROMATOGRÁFICOS
Metodologias de ensino e critérios de avaliação
Nas aulas expositivas são apresentados dos conceitos teóricos com projecção audiovisual. Nas aulas laboratoriais será fornecida previamente toda a documentação necessária e efectuado o acompanhamento dos alunos na aplicação dos métodos analíticos e discussão dos princípios teóricos aplicáveis. Será realizada, sempre que necessário a discussão dos resultados e orientação no cálculo e apresentação dos resultados. As componentes de avaliação serão avaliação contínua envolvendo o desempenho laboratorial e relatórios (60%) e exame final (40%).
Bibliografia resumida
• Alexéev, V. Análise Quantitativa. 3ª edição Editora Lopes da Silva. Porto, 1983. [543 ALE]
• Gonçalves M.L. Métodos instrumentais para análise de soluções: análise quantitativa. Fundação Calouste Gulbenkian. Lisboa, 2001. [543 GON]
• Guia Relacre 13, Validação de métodos internos de ensaio em análise química, Relacre - Associação de Laboratórios Acreditados de Portugal, 2000.
• Harvey, D. Modern Analytical Chemistry. Mc Graw-Hill: Boston, 2000
• J. Mendham ...[et.al.] Análise química quantitativa, Rio de Janeiro : LTC Editora, 2002 [543 VOG]
• Sawyer, C.N., McCarty, P.L., Parikin, G.F., Chemistry for Environmental Engineering and Science, 2nd Edition, New York, 2003 McGraw-Hill International Editions, [628:502/504 SAU]
• Settle, F.A. ed. Handbook of Instrumental Techniques for Analytical Chemistry. Prentice Hall: New Jersey, 1997
• Skoog, D. A., West, D. M., Holler, F. J., Química analítica, McGraw-Hill, 1995 [543 SKO]
