Objetivos / Competências
- Interpretar e produzir textos de diferentes matrizes discursivas em espanhol, adequando-os às diversas situações comunicativas próprias de um profissional de turismo.
- Interagir e comunicar em espanhol, utilizando frases simples e usuais.
- Identificar a cultura, hábitos e valores do povo espanhol.
- Demonstrar atitudes de cooperação e tolerância, revelando respeito pela cultura espanhola.
- Trabalhar em equipa e negociar.
Conteúdos programáticos resumidos
O programa estrutura-se em 4 módulos:
- De regresso (diagnose e revisão de conteúdos essenciais de EA I);
- No hotel e em outro tipo de alojamentos turísticos;
- No restaurante ou no bar;
- O vinho de/em Espanha.
Os conteúdos linguísticos - gramática, léxico e fonética - serão os necessários para a prossecução dos objetivos de aprendizagem.
Metodologias de ensino e critérios de avaliação
Metodologia: aulas teórico-práticas com a orientação da aprendizagem da língua para a ação e a centralização do trabalho didático no aluno.
Instrumentos de avaliação:
- prova escrita;
- avaliação da interação e produção oral / prova oral;
- atitude e participação.
Bibliografia resumida
Goded, M., & Varela, R. (2010). Bienvenidos: Nivel 1 - Español para profesionales: turismo y hostelería. Madrid: enClave-ELE. Cota: 373/.6=134.2 GOD.
Goded, M., & Varela, R. (2010). Bienvenidos: Nivel 2 - Español para profesionales: turismo y hostelería. Madrid: enClave-ELE. Cota: 373/.6=134.2 GOD.
Moreno, C., & Tuts, M. (2011). Hotel.es: Español en el hotel. Madrid: SGEL. Cota: 373/.6=134.2 CON.
García, C. M., & Tuts, M. (2013). Cinco estrellas: Español para el turismo. Madrid: SGEL. Cota: 373/.6=134.2 CON.
Díaz, R. F. (1999). Prácticas de gramática española para hablantes de portugués: Dificultades generales: Nivel intermedio-avanzado. Madrid: Arco/Libros.
Duarte, C. A. (2005). Diferencias de usos gramaticales entre español/portugués. Madrid: Editorial Edinumen.
Sánchez, M. M., Martínez, I. P., Martínez, A. M. R. (2008). Gramática española por niveles. Madrid: Edinumen.