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Ficha da Unidade Curricular

Informações Gerais

 
Ano Letivo 201819
Unidade Curricular Física Geral
Código11
Departamento/área responsávelEnvironmental Department
Área cientificaCiências de Base
ECTS5
Ano curricular1
Semestre curricular2º Semestre
Regime de frequênciaObrigatório
Docentes Edmundo Manuel Tavares Marques
Frequência como disciplina isolada?Não
Horas de contacto
T TP PL TC S E OT O
- 52 - - - - - -
T - Teórico;  TP - Teórico-Prático;  PL - Prática e Laboratorial;  TC - Trabalho de Campo;  S - Seminário;  E - Estágio;  OT - Orientação Tutória;  O - Outras;  
Tempo total de trabalho (horas)
132,5

Objetivos / Competências

Tratando-se de uma disciplina básica e fundamental na formação tecnológica dos alunos nos mais variados campos da engenharia propõe-se um aprofundamento e aprendizagem de conceitos básicos para a compreensão dos mecanismos, regras e leis pelas quais se regem os fenómenos naturais.
Pretende-se que o aluno cultive a maleabilidade de raciocínio servindo-se dos conhecimentos que vai adquirindo, entendendo-os como um conjunto de ferramentas que o ajudarão a reestruturar o seu campo perceptivo, quando a tal for solicitado.

Conteúdos programáticos resumidos

1 – Fundamentos de Mecânica Física
2 – Mecânica ondulatória
3 – Óptica e Fenómenos ondulatórios
4 – Radioactividade
5 – Campo eléctrico. Fundamentos de Electricidade

Metodologias de ensino e critérios de avaliação

Metodologia de ensino e aprendizagem: Sem pretender implementar um método de ensino com vertente dedutiva acentuada, o aluno deve mostrar alguma capacidade de dedução lógica, partindo de premissas claras e bem definidas. Na componente teórica, no ensino das matérias desta unidade curricular, utiliza-se um método expositivo com recurso a modelos físicos existentes no Laboratório de Física. Com recurso a equipamento de medida e análise são verificadas algumas leis da Física clássica. Na componente teórico-prática é proposto aos alunos a realização de trabalhos sobre os diferentes assuntos desta unidade curricular. Cada trabalho é precedido de exposição introdutória que orienta os alunos para os objectivos pretendidos Critérios de avaliação Avaliação contínua através de pequenos testes ou trabalhos onde o aluno deverá ter classificação total mínima de 10 num máximo de 20 valores. Um exame final com informação mínima de suficiente (10 valores em 20)

Bibliografia resumida

EISBERG, ROBERT M.; LENER, LAWRENCE S. - Física : Fundamentos e aplicações Publicação: São Paulo : McGraw-Hill, cop. 1983 Descrição: 4 vol.: ll [53 EIS]

FISHBANE, GASIOROWICZ, THORNTON - Physics for scientists and Engineers Publicação: New Jersey : 3rd ed. Prentice Hall Upper Saddle River, cop.2005 [53 FIS ]

MARCELO ALONSO, EDWARD J. FINN - Física: um curso universitário - Alonso & Fin - Volume 1 Publicação: São Paulo : Edward Blucher, 1972 [53 ALO FIS] (2)

MCLEAN, W.G., NELSON E.W. - Mecânica - Colecção Schaum, Publicação: Sao Paulo : Mcgraw-Hill, 1972. [531 MCL - Dep.]

EWETT, John W. Physics: for scientists and engineers with modern physics/ John W. Jewett, Raymond A. Serway . - 4ª ed. . - Belmont: Thomson, cop. 2008 –[ 53 JEW]

SERWAY, Raymond A. Physics for scientists and engineers: with modern physics/ Raymond A. Serway, John W. Jewett . - 6th ed . - Belmont: Thomson, 2004 – [53 SER]

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